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Résumé :
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Le présent travail a pour objectif, d'apprécier, d'une part, le degré de réussite de deux coopératives laitières issues de la région d'El Hajeb et d'autre part, leur contribution dans le développement de leurs localités. Il se focalise sur une dimension de perfoImance coopérative à savoir la dimension pédagogique. Nous avons formulé, à cette fin, des hypothèses de recherche selon lesquelles ; le niveau d'apprentissage organisationnel et technique des éleveurs adhérents dépend de leur degré d'engagement, leurs attitudes vis à vis de la coopérative et les images qu'ils se font à l'égard de leurs présidents. Les résultats auxquels nous sommes parvenus sont moyennant un questionnaire sont : - Le niveau d'apprentissage technique et organisationnel des éleveurs est tributaire de leur degré d'engagement et de leurs attitudes à l'égard de leurs coopératives ; - Le niveau d'apprentissage technique n'est pas tributaire des images que se font les éleveurs de leurs présidents ; -Le niveau d'apprentissage organisationnel des éleveurs est lié aux images qu'ils se font de leurs présidents. Mots clés: Coopérative, apprentissage, engagement, attitude.
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