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Résumé :
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Cette étude s'inscrit dans le cadre de la mise en œuvre de la Nouvelle Stratégie du Conseil Agricole au Maroc. Cette stratégie a pour rôle d'assurer le passage d'une vulgarisation de masse, telle que pratiquée par le passé, à un conseil agricole plus ciblé. Son objectif est d'assurer un appui global à une large partie des agriculteurs en favorisant le montage et la réalisation de projets. L'objectif de ce travail est d'identifier les éventuels apports des TIC pour améliorer le Conseil Agricole. Les objectifs spécifiques de cette recherche consistent à : Identifier les outils de Conseil Agricole utilisés par les conseillers agricoles; Déterminer les mécanismes de formation d'information des conseillers agricoles; Identifier les types des TIC utilisées par les conseillers agricoles. La méthodologie adoptée est basée sur une recherche et une analyse documentaire, complétée par des enquêtes sur le terrain dans la Région Meknès/Fès. Nous avons opté pour la méthode d'échantillonnage stratifié (1 à 2 CCA au maximum/province ainsi que les préfectures). Les enquêtes ont été faites moyennant un guide d'entretien destiné aux responsables de chaque CCA et des questionnaires destinés aux conseillers agricoles. Nous avons enquêté avec 9 responsables et tous les conseillers des CCA sélectionnés (9 CCA au total) de chaque province et préfecture; Soit un total de 51 conseillers agricoles. Après l'analyse des entretiens moyennant une analyse de contenu et une analyse descriptive, il a été possible de décrire comment les conseillers agricoles se forment et s'informent. L'analyse des entretiens réalisés a permis de révéler des résultats pertinents: • Le Conseil Agricole est confronté à plusieurs contraintes comme: La distance et le temps de formation, l'insuffisance des moyens pour s'informer, se former ou conseiller les agriculteurs; • Tous les conseillers ont accès aux TIC mais ils ne les utilisent pas pour se former, s'informer ou faire le Conseil Agricole; • Tous les conseillers agricoles bénéficient des formations continues. Cependant, le nombre de sessions, la fréquence, la durée, les thématiques et les filières traités ne répondent pas à leurs besoins massifs, diversifiés et spécifiques; • La majorité affirme que la méthode de Conseil Agricole la plus utilisé est le contact direct, mais c'est une méthode plus contraignante. A issue de ce travail, nous recommandons un passage progressif de la formation classique en salle à la formation à distance, le renforcement des compétences des conseillers agricoles en TIC et la dotation des CCA des moyens technologiques pour permettre aux conseillers de se former et s'informer en permanence. Mots clés: Conseil Agricole; TIC; Formation; Information; Conseiller Agricole.
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